若芽 6 2013年 10月26日
途中、玉川上水に架かる栄光橋を渡り、グラウンドに出た。その隣が小学校である。
車中、彼は、同乗していた学園の関係者に語った。
「早く会いたいな！ 記念撮影には間に合うよね。子どもたちを待たせるわけにはいかないからね」
伸一は、児童たちと会えると思うと、嬉しくて仕方なかった。
彼が小学校に着いたのは、午前十一時半前であった。正門から急ぎ足で校庭に向かうと、ちょうど児童たちが、学年ごとに並び終えたばかりであった。
王子、王女の、まばゆい笑顔が、伸一の目に飛び込んできた。彼は、思わず手を振り、「ようこそ！ ようこそ！ 創価小学校へ」と叫んでいた。
児童たちも、大きな声を張り上げた。
「こんにちは！」
彼は、児童の側に行き、心に焼き付けるように、皆の顔に視線を注ぎながら言った。
「入学、おめでとう！」
そして、手を差し出し、握手を交わし、一人ひとりに言葉をかけ始めた。
「お会いできて嬉しい！」
「今日を楽しみにしていたんだよ」
「君のことは、忘れないよ」
はにかんだ笑みを浮かべる子もいれば、元気に自分の名前を言う子、「先生、ありがとうございます！」とお礼を言う子もいた。
一人ひとりに笑顔を向け、声をかける――そこから、心の扉が開かれる。
教育の第一歩は、子どもの心を開くことから始まる。心が閉ざされていれば、心田に苗を植えることはできないからだ。
