若芽 10 2013年 10月31日 - luckymankunの日記

黒板の前で思案顔で立っている西中忠義に、山本伸一は言った。

「何をしていいか、困っているようだね。それでは、国語の授業をやってください」

伸一が助け舟を出した。

西中は、「はい」と言って頷くと、黒板にチョークを走らせた。

「みらいのししや」

彼は、「みらいのししゃ」（未来の使者）と書いたつもりであった。

西中は、児童たちに語りかけた。

「これは、あなたたちのことなんです。さあ、読める人は大きな声で読んでください」

子どもたちは、頭をひねっている。

その時、伸一が声をあげた。

「西中先生！　それでいいんですか？」

「はあ？」

西中は、けげんな顔で伸一を見た。

「ここで間違っちゃいけません。

『みらいのししや』と書いてありますよ。それでは、将、『獅子屋』という名の店を継ぐことになってしまう。

好意的にとらえても、関西弁で、未来の師子や』と言っていることになる。

やはり授業は、標準語でお願いしたい」

教員たちの間から笑いが起こった。

伸一は、笑みを浮かべて児童に言った。

「皆さんは、大切な『未来の使者』であると、西中先生は言おうとされたんです。

しかし、字を書く時には、こういう字を書いてはいけません。『ししゃ』と書くには、『や』の字は小さく書くんです。

これは間違いであると教えるために、西中先生は書いてくださったんですよ」

「えーっ」

児童から声が漏れた。

また、笑いが広がった。

入学式前の東京創価小学校の教室には、まだ、なんの花も飾られてはいなかった。

しかし、「最初の授業」には、ほのぼのとした微笑の花々が咲き薫った。

教育は、緊張を強いることから始まるのではなく、緊張をほぐすことから始まるのだ。